在河南郑州，有一座比邻中原福塔的幼儿园。

这座幼儿园有很多独特之处。比如，她是河南最有设计感的幼儿园，从一出生就“为教育而设计”；比如，她明确提出幼儿100项体验，在3年的时间里，孩子们在生活、运动、旅行、冒险、安全、探索、情绪等领域通过体验式活动，完成教育的目标；比如，她身上浓厚的早教基因，将感统课程融入环境设计，在游戏和生活中完成孩子的感统训练；比如，她有着被称为最美幼儿园的超级厨房，大大的落地窗临着七里河，窗内是三餐两点，窗外是云影天光；比如，她所倡导的大户外课程，被家长和孩子深深认可，成为她身上的独有标签......

她就是被称为“天空之城、世界之眼、自然之歌”的汇爱德国际幼稚园。

自2017年9月1日开园，一转眼，这个仿佛刚刚落地的幼稚园，已经两周岁了。

正如宫崎骏在《天空之城》中所说，“如谷之歌，扎根土里，与风共存，与种子越冬，与鸟歌颂。”汇爱德国际幼稚园正如这高高耸立的中原福塔，又如七里河岸边的参天大树，遇风就生长，来日正方长，只待春风化雨，桃李自芬芳。

爱在汇爱德

天空之城 自然之歌 

以儿童的眼光看世界，

让世界成为孩子的教室，

让大自然成为孩子的课堂，

让社会和生活成为孩子的教材

让孩子生活在自己的天地里。

——汇爱德国际幼稚园

 

2017年夏天，在鱼苗妈妈的描述中，眼前的汇爱德幼稚园还是一片工地，她就被“体验式教育”的理念所吸引，坚定不移的将鱼苗送到了汇爱德，成为幼稚园的第一批孩子。与她一起的还有加加妈妈，加加妈妈说，加加小时候食物过敏，其他幼儿园都没有办法给孩子提供单独的饮食，但是这一切到了汇爱德都不是问题。

如今两年过去了，两位妈妈说起汇爱德幼儿园依然滔滔不绝，无论是幼儿园别具一格的教育环境，还是班里的老师的用心程度，特别是大户外、夜宿、各种体验式活动等，都是体现出幼儿园与众不同的地方，孩子也得到了非常好的发展，特别是孩子的自立能力、品格的培养，与知识相比更加重要。

确实，走进汇爱德幼稚园，环顾四周，你能深刻的理解这句话，“为教育而设计”，半封闭式的场馆设计，既有空间的通透感，又有节奏的流动感，武术馆、机器人馆、世界之窗、音乐馆、体育馆，全面激发孩子的探索欲和求知欲，既培养精神又锻炼体格。汇爱德幼稚园有一个小小的后花园，通过一扇小门就走到了滨河花园，仿佛是故事里的“爱丽丝梦游仙境”或者是“纳尼亚传奇”，孩子们总是渴望走出常规的环境，去体验，去冒险，去感受一切已知与未知。

作为一家在早教领域耕耘十年的专业机构，当汇爱走进幼教的时候，更是唯一一家将感觉统合训练浸入到孩子每日生活中的幼儿园，通过不同教室内不同的攀沿方式锻炼孩子的大小肌肉，通过大厅滑滑梯的设计锻炼孩子前庭觉等器官，使运动改变大脑。

汇爱德幼稚园以“为教育而设计”，以“培养更易生存的孩子”为目标，以“爱和自由”为教育理念，为孩子们打造一个儿童王国，满足孩子在感情、生活、学习上的需要。用河南民办教育协会王国平副会长的话说，“敢在中国引入日本幼教理念和课程的幼儿园少见，敢把孩子带出去上课的幼儿园不多，用给孩子‘找麻烦’的方式让孩子在逆风中飞扬，这个风险只有汇爱敢当！”

爱在汇爱德

践行体验式教学

在汇爱，我们永远引领学前教育，

在汇爱，我们只做真正的体验式教学，

在汇爱，我们永远是孩子的朋友，家长的伙伴，

践行体验式教学，真正落地100项体验

给孩子最美好的童年生活。

汇聚大爱，成就未来！

——汇爱德国际幼稚园

汇爱德一直提倡和践行的体验式教学，秉承着约翰·杜威的教育思想，以生活、体验、活动为基础，全面促进孩子的情绪、态度、能力、知识、技能的发展，设置一系列多元且丰富的主题活动课程，循序渐进，由点入面，把娱乐和教学融为一体，让孩子们在活动游戏中感受知识的滋养。

汇爱德国际幼稚园以“爱与自由”为基础， 以“体验式教学”为方法，以“感统训练”为特色，引进剑桥国际幼儿英语等先进的国外教学体系，践行着体验式教学，将自然教育、大户外、远足和100项体验有机的融合在一起，把主题活动课程元素融入在环境、课程、活动中，为孩子提供一个建构良好精神内涵的生活空间，以帮助孩子成长为易于生存的人。

用汇爱教育创始人之一谷长缨女士的话来说，创办汇爱德国际幼稚园，既有二十年前张振宇董事长在日本公派学习的伏笔，又有汇爱教育集团十年来的积累，这里汇集着国际最先进的教育理念，汇集着河南省最优秀的教育人才，汇集着爱与自由、成长与快乐。

会爱孩子才是真爱，真爱孩子就是汇爱德。

幼儿100项体验

当孩子进入汇爱德国际幼稚园后，在3年的时间里，幼儿园为孩子们在生活、运动、旅行、冒险、安全、探索、情绪等领域规划了100项体验。

丰富的各项体验活动不仅开拓了孩子的眼界，体验到了大自然的魅力；更能从中学习到不同种类的知识，使孩子真正成为有个性、有智慧、有修养、有素质、有能力的人。

 大户外课程 

汇爱德国际幼稚园大户外课程，带孩子们走向真正的大自然。在汇爱，孩子们最喜欢坐着校车去探索教室外面的世界。

幼儿园的教育目标不是传授已有的知识，而是唤醒孩子内心本来就具有的真善美，对生活的热爱、对美的感知、对生命的敬畏！

爱在汇爱德

成就孩子一生幸福

两年的时间

孩子们每一次奔跑，每一次摔倒，

每一次欢笑，每一次哭泣，

每一次远足，都见证着他们的成长

两年的时间

孩子们每一次无意中说出来的英文词汇，

每一次学到新的儿歌，

每一次跳的新舞蹈，

每一天带给我们的都是满满的惊喜和感动。

——汇爱德国际幼稚园

汇爱德国际幼稚园的教育理念和教育实践，打动着每一个家长和孩子，他们信任老师和信任幼儿园，愿意跟着幼儿园的教育理念，配合幼儿园工作，让教育回归到家庭，让孩子在家和幼儿园一个样。

学前微主编在两周年庆典即将开始的时候，随机采访了几个家长，让我们来听听家长眼中的汇爱德国际幼稚园。

彻彻妈妈条理非常清楚，对于选择幼儿园也有非常明确的要求，比如：1、班里不能有电视；2、有英语启蒙 ；3、不能束缚孩子的天性自由；4、小班制等等。挑来挑去来到了汇爱德，一下子就被吸引住了，基于蒙氏理念的混龄制、小班额、大户外、英语启蒙这些都是打动彻彻妈妈的地方。

如今一年过去了，彻彻妈妈说，孩子的发展真的是超出预期，1、是英语启蒙教，孩子特别喜欢英语课堂；2、爱阅读，主动学习；三、大户外和远足，孩子的自立能力特别强；3、还有食育课程，食材的多样性和安全性也让人放心。

3岁半的孩子，在出发前，可以自己收拾行李、洗漱用品、衣服、还有分享给小朋友的吃的和玩具，看着孩子有条不紊的收拾箱子，彻彻妈妈特别自豪：“我周边这么大的孩子没有一个可以做到的”。

——彻彻妈妈

晟晟爸爸讲了一个小故事，晟晟是托班的第一批学生，孩子从小到大都没有午睡的习惯，前期刚入园，每天中午孩子不睡觉，老师陪着孩子做游戏，并不强迫孩子一定要午睡，等到半个月后，在老师耐心的引导下，孩子在幼儿园养成了午睡的习惯。

晟晟爸爸说，汇爱德做到了，园所里安全措施，卫生环境好，在给孩子一个干净整洁环境的同时也让孩子养成一个好的习惯，拥有一个好的性格和健全的人格，这也是作为家长最看重的！

——晟晟爸爸

家禾小朋友刚刚入园1个月，是汇爱德国际幼稚园托育园中园的第一批孩子。

家禾妈妈是那种特别淡然的性格，但是面对孩子入园是否适应依然很担心，“现在孩子适应的很好，从第二周开始，家禾就不哭了，到现在，家禾是主动要来幼儿园，特别感谢孩子的老师。”

家禾妈妈说起为什么选择汇爱德的时候，说自家周边也有很多幼儿园，也有公办园，考虑每天需要开车20分钟接送孩子，也曾经特别纠结。可是当她了解到到孩子要做的“100项体验”后，她顿时被打动了，她说这些事情我们又做过几件，我要培养一个什么的孩子？

——家禾妈妈

89年的鱼苗妈妈 ，是汇爱德第一批老家长，用她的话说，当汇爱德还是一片“废墟”的时候，我就来了，而且一见钟情，两年来，给其他妈妈推荐汇爱德，成功入园的也有二十多位了，可谓是“铁粉”。

鱼苗妈妈说，如今的汇爱德，与想象中的汇爱德相比，更优秀，孩子入园后，幼儿园里的特色课程，大户外，远足、夜宿等，都给了孩子不一样的体验，培养孩子全方面的能力。前几天，幼儿园组织“家长进课堂”，鱼苗妈妈当了一天的助教，深入的了解了幼儿园老师的工作，说老师们真不容易，辛苦了！

——鱼苗妈妈

爱和自由一直在贯穿着园所的理念和文化，不是为了让孩子学到多少知识，但是一定让孩子养成一个好习惯，更加注重孩子的人格培养。加加妈妈说，我们作为家长，希望在安全前提下，能给孩子更多自由的空间。

更让她信任幼儿园的是加加对面食、蛋白过敏，在幼儿园孩子的餐都是单独准备，和其他孩子的餐区分出来的。幼儿园没有嫌麻烦，老师也很有耐心，用心的照顾孩子。她说家长的耐心和细心有时候还比不过老师。

——加加妈妈

爱在汇爱德 遇见更好的自已

身为汇爱德幼稚园的一名幼儿教师，

我将全身心投入我的工作；

用尊重、鼓励关爱每一位孩子；

用耐心、爱心、平等对待每一位孩子；

用一颗努力学习的心，不断完善自我，

对家长和孩子负责。

我将用我的青春奉献幼儿教育事业，

用信仰实现心中的教育梦想。

——汇爱德国际幼稚园

在汇爱德国际幼稚园，有这样一群人，她们善良又可爱，温柔又可亲。

为了给孩子更好的环境，她们放弃周末时间加班做环创；为了给孩子更好的课程，她们不停的打磨每一节课；为了给孩子更好的体验，每一次远足前她们要去实在考察；为了给孩子更好的教育，她们利用自己的时间学习更多的专业知识；每一堂课，每一节教案，每一台精彩的演出，每一场家庭活动......

她们全心付出，全情投入，只为给孩子更好的教育，给家长们更好体验，让孩子们在汇爱德这个大家庭里感受到温暖和爱，在体验式教学理念下，让孩子养成良好的习惯，懂得规则，自由成长为一个人格健全的孩子。

2017年2月13号入职，进入汇爱德，每天和孩子们在一起，每天看着孩子们脸上洋溢的快乐和幸福，我知道这份工作对于我的人生有着特殊的意义，我非常热爱这份工作，它也让我有价值感。

2年半的时间，汇爱德见证了我角色的不断转变，从小女孩到妻子，从妻子到母亲，感谢汇爱德在我每一个重要的人生时刻，都给予我力量和支持。

--王俊婷

汇爱德幼稚园，我们从最初几个孩子到现在几百个孩子，从十几个到七十多个同事，我们的集体越来越壮大，一切都向好的发展，而我呢，也如同小树一样在不断的成长，不断的吸收着养分和锻炼着，从最初的做不好，到现在的越来越好。

在这里学到了很多，也找到属于自己的位置，收获了更好的自己。在成长中，反思不足和改善，始终坚持和坚定，我们汇爱德的孩子和家长会越来越好。

--张玉静

从2017年2月14日到现在，我在汇爱德幼稚园走过了930个日日夜夜。我参与和见证了汇爱德幼稚园从前期装修时的外出宣传招生，到园区装修时的擦地板，组合桌椅板凳；从汇爱德第一次公园体验课到园区第一次后花园体验课；从汇爱德最初的13个孩子再到现在的300个孩子，在汇爱德的每一步，每一天都有着不同的成长经历。

在汇爱德我懂得了，人与人之间的相处其实并不难，以诚待人，凡事多站在别人的角度去考虑，学会欣赏和接纳别人，对自己本身也是一种成长，感谢在汇爱德的每一份遇见和挫折，对我来说都很珍贵。

--高真真

从17年的毛坯房到18年13个孩子到19年的300个孩子，我们一起经历了无数的困难，也得到了无数感动。

汇爱德是见证我从初入社会的冲动，从一个不成熟的孩子，慢慢开始学会反思，学会沉淀，让我理解什么是团队，什么是责任。让我们一次次的彩排，一次次的过流程，一次次的调整会议都有它们的意义。我们在不断努力，不断进步，不断自省，带着所有信任汇爱德的家人们的期待和鼓励，一步步前行。

--樊冰洁

从2017年9月4日到2019年9月1日历时731日，从13位孩子的信任，才慢慢有了现在的300多位孩子的信任。一路坎坷走来，有这些信任我的团队和信任我们的家长，感恩那些一直支持我们的家长和信任我们的孩子，感谢每一位提出宝贵意见的家长，因为那是信任，是希望。

在汇爱德，我们一定要把我们的体验式教学做到细致、丰富、完整。全面执行张爷爷提出的“爱和自由”的理念，实现汇爱教育愿景。让世界成为孩子的教室，让大自然成为孩子的课堂，让社会和生活成为孩子的教材。